Методическая копилка
Консультация для родителей «Что Вы знаете о формировании гендерной принадлежности у детей?»
Подготовил: воспитатель Путырская Н.А.
Как воспитать сына, чтобы он стал настоящим мужчиной?
Как воспитать дочку, чтобы она стала истинной женщиной?
Почему среди мальчишек так много «трудных»?
Почему с девочками взрослым обычно проще и удобнее?
СЦЕНАРИЙ Логопедического развлечения к международному дню родного языка в старших группах компенсирующей направленности «Дюймовочка – 1,2»
Тема: «День родного языка».
Учитель – логопед: Шатохина Е. Ю.
Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Воспитывать уважение и любовь к родному языку.
Консультация для родителей «Как научить ребёнка финансовой грамотности»
Педагог дополнительного образования Путырская Н.А.
В нашем детском саду ведётся активная работа по формированию финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста.В современном мире ребенок встречается с экономикой, даже если его не учат этому. Он узнаёт, что такое «моё», «твоё», «наше», «обмен», «деньги», «цена» и пр. Дети стараются подражать родителям. Если родители сами не умеют правильно планировать финансы, то и ребенок вырастет финансово неграмотным человеком. Если у ребенка не сформировать правильное представление о деньгах, то у него появится собственное, зачастую неверное мнение. Дети должны осознавать, что денежные средства зарабатываются собственным трудом. Ребёнку нужно помочь в освоении финансовой грамотности, но не делать все за него.
Читать далееКонсультация для родителей «Как научить ребёнка финансовой грамотности»
Консультация для воспитателей «Речь воспитателя — основной источник речевого развития детей в детском саду. Требования к культуре речи воспитателя»
Подготовил: старший воспитатель
Борисова Е.Н.
Овладение родным языком как средством и методом общения и познания является одной из важнейших задач овладения языком для детей дошкольного возраста. Особая чувствительность к овладению языком проявляется в дошкольном возрасте:
если ребенок не овладел определенным объемом родного языка к пяти-шести годам,он,как правило, не сможет успешно продолжить этот путь на более поздних возрастных этапах.
«Звук и буква Ы».
Конспект открытого фронтального логопедического занятия по развитию фонетико-фонематической стороны речи в старшей группе компенсирующей направленности «Дюймовочка 1»
Тема: «Звук и буква Ы».
Подготовила:
Учитель-логопед
Шатохина Е.Ю.
2023г.
Цели занятия:
Коррекционно-образовательные:
— познакомить детей со звуком Ы и буквой Ы;
— научить характеризовать звук Ы.