ДВИГАТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА «ЖИЛ-БЫЛ ОДУВАНЧИК…»

речь воспитателя

содержание движений

I Вводная часть

Здравствуйте, ребята! К нам в гости опять прилетела наша старая знакомая — фея Капелька. Мы с ней давно дружим, она путешествует  по всему миру и рассказывает ребятам интересные истории о жизни различных животных, растений. Она приглашает нас в сказочный лес.

Итак, мы отправляемся в сказочный лес.

Я вас в сказку поведу

Побываем мы в лесу

Становитесь все за мной

Отправляемся гурьбой

Дети стоят свободно.

Построение в колону.

Ходьба  по кругу

Не забудьте про осанку

Мы походим на носочках

А потом на пятках

Мы идем как все ребята

И как мишка косолапый

На лужайке по ромашкам

Жук летал в цветной рубашке

Ходьба на носках, руки вверх

Ходьба на пятках, руки в стороны

Ходьба на внешней стороне стопы, руки на пояс

Легкий бег

Очень тихо на носочках

Если с кочки упадете,

То утоните в болоте

Мы болото перешли,

На поляночку пришли

Посмотрите, дети, какая чудесная поляночка! Фея Капелька рассказала мне очень грустную историю:

В сказочном лесу, на опушке, в корнях векового дуба вырос маленький желтенький цветочек — одуванчик. И никто его не замечал — ни пролетающие мимо птицы, ни пробегающие животные и даже насекомые не обращали внимания на цветок. А наш одуванчик очень хотел подружиться со всеми… И вот в один солнечный денёк на полянку забежал колючий ёжик.( под музыку выбегает ёжик):

— Что же мне подарить на день рождения своей подружке Белочке?

И тут ёжик увидел одуванчик и сказал: Какой красивый цветок! Вот его я и подарю! Но тут ёжик увидел на листочках прозрачные капельки          — Ты плачешь? Не бойся, я передумал, я не буду тебя срывать.                          — Как же мне не плакать? У всех есть друзья, а я совсем один.                             — Хочешь, я буду твоим другом? А ещё позову детей младшей группы«Сказка»  Как обрадовался одуванчик, ведь у него появилось много друзей! Давайте вместе потанцуем

Дети становятся врассыпную, около фитболов.

Дети садятся на фитболы

Услышали  лесные  жители  весёлую песенку и стало им интересно, что же происходит на опушке. Вышел на опушку Зайка. Выходит ребенок «Зайка», читает стих.

Зайцы утром рано встали

Весело в лесу играли

По дорожкам прыг-прыг-прыг

А у вас что за шум и крик?

Мы пришли, чтобы подружиться с одуванчиком, а ты хочешь с ним подружиться? Покажи нам, зайка, как ты играешь со своими друзьями.

Все ребята  покружились-покружились и зайчат превратились

А вот и еще один гость

Выходит ребенок «Белочка», читает стих:

Белки лазают по веткам

Скок-скок-скок

Забираются нередко

Высоко, высоко!

Все ребята  покружились-покружились и в бельчат превратились

Вот и подружились с Одуванчиком не только наши ребята, но и бельчата с зайчатами.

Хотят бельчата и зайчата поиграть?

Все девочки — белочки, все мальчики — зайчики.

Но наша история на этом не заканчивается… послушайте, что было дальше. Общаясь со своими новыми друзьями, Одуванчик узнал много интересного о жизни лесных зверюшек. И они немало узнали о нём. Например, если Одуванчик прячет свои жёлтые лепестки, значит, наступил вечер и пора возвращаться домой. А однажды, придя на полянку, звери не узнали своего друга.

— Одуванчик, какая у тебя красивая воздушная шапочка! — воскликнула Белочка.

Всем очень понравился новый наряд одуванчика, и стало весело, что захотелось танцевать. Лёгкий ветерок, увидев танцующих зверушек, тоже пустился в пляс и так развеселился, что сдул все пушинки с новой шапочки Одуванчика.

—  Ой, а где же моя красивая шапочка? Как же я без неё? — расстроился Одуванчик, а мудрый дуб его успокоил.

— Не переживай, так всегда бывает: носит одуванчик жёлтый сарафанчик. Подрастёт — нарядится в беленькое платьице. Лёгкое, воздушное, ветерку послушное.

День за днём проходило лето. И вот однажды ясным, солнечным днём ёжик со своими друзьями пришёл на полянку и совсем её не узнал. Она была в жёлтых одуванчиках.

— Мне так радостно! Теперь у меня

ещё больше друзей и полянка стала веселее и красивей! — воскликнул Одуванчик.

— Как здорово, что я не сорвал тебя, Одуванчик! — сказал Ёжик.

— Если я сорву цветок,

если ты сорвёшь цветок,

если все — и я, и ты,

если мы сорвём цветы,

то окажутся пусты

и деревья, и кусты…

и не будет красоты,

и не будет доброты.

Если только я и ты —

если мы сорвём цветы.

Вот и закончилось наше путешествие в сказочный лес! Мы помогли одуванчику найти друзей и узнали как стать природе другом. И как замечательно, что у нашей сказки счастливый конец. С кем мы подружились? А чему мы научились? (ответы детей)

Пришла пора возвращаться в детский сад. Скажем «До свидания» нашим новым друзьям и отправимся в обратный путь.

Шла по городу Весна,
Кошелёк несла она.
Приоткрыла кошелёк,
А монетки
Скок, скок, скок! —
Раскатились, убежали,
Одуванчиками стали.
Дружно за руки мы возьмёмся

И тихонечко пойдём

По лесной дорожке

Пошагают наши ножки

Мы шагали, мы шагали

В детский сад все попали.

Выполнение ОРУ на фитболах

под музыку

Появляется «Зайка» (ребенок подготовительной группы)

(заранее обученный ребенок из подготовительной группы показывает движения, воспитатель обращает внимание на правильность выполнения )

1.    Прыжки «Заячья чехарда»

Дети прыгают на двух ногах, вокруг фитболов. (2 раза в чередовании с ходьбой вокруг фитболов)

Появляется «Белочка» (ребенок подготовительной группы)

(заранее обученный ребенок из подготовительной группы показывает движения, воспитатель обращает внимание на правильность выполнения )

1.    Ходьба по бревну «Ловкие бельчата»

Дети идут по бревну боком приставным шагом (2 -3 раза)

Подвижная игра «Зайчики и белочки»

Проигрывается две мелодии — одна мелодия — бегают по залу девочки, мальчики сидят на фитболах, вторая мелодия — мальчики бегают, девочки сидят.

Игра проводится 2-3 раза

Дети надевают шапочки одуванчиков и садятся на фитболы.

Дыхательное упражнение

«Дует ветерок».

Дети строятся парами, идут друг за другом.

Дети идут врассыпную

Дети идут парами.

Дети выходят из зала.