admin воспитатель:Фисун И.В.
Игры привлекают малышей своей эмоциональностью, разнообразием сюжетов и двигательных заданий. Игры являются не только средством физического воспитания с раннего возраста, но и способствуют закаливанию и оздоровлению. Они способствуют развитию познавательных процессов, приобретению опыта общения со сверстниками и взрослыми, что является одним из условий успешной адаптации.
Читать далееАдаптационные игры для детей младшего дошкольного возраста в летний период
Сценарий развлечения
для детей младшей группы детского сада.
Автор: Шумилова Н.П., воспитатель МБДОУ ЦРР д/с №21
Кавказского района, Краснодарского края
Описание материала: данный конспект может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям, работающим с детьми младшего дошкольного возраста в летний период. В данный сценарий можно органично включить любые песни и танцы на летнюю тематику, которые знакомы детям.
В подготовительных группах
«СКАЗКА» и «ТЕРЕМОК»
Воспитатели: Путырская Н.А.Бобровникова Т.В. Стеблева С.А.
(На завалинке домика сидит бабушка Загадушка. Слышится пение птиц. Дети подходят ближе к домику).
Дети. Здравствуйте, бабушка!
Бабушка. Здравствуйте, детушки милые, здравствуйте, мои пригожие! Подойдите поближе, присаживайтесь да песенки послушайте. Кто это поёт? (Включает аудиозапись «Голоса природы»)
Разработала воспитатель младшей группы
Шумилова Н.П.
Цель развлечения: развивать эмоциональный интерес к музыке.
Задачи: реализовывать у детей потребность в движении, учить выполнять простейшие танцевальные движения.
Ведущий:
Просыпалось на заре Солнышко за тучкой.
Выпускало погулять солнечные лучики.
1,2,3,4,5 – стали лучики играть.
ИНСТРУКТОР ФК Е.Н.ЛЯСКОВСКАЯ
Цель:
— воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
— формировать у детей представление о семье, как о людях, которые любят друг друга и заботятся друг о друге;
— развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада;
ХОД ПРАЗДНИКА
Воспитатели: Путырская Н.А.
Бобровникова Т.В.
Цель мероприятия:
Способствует развитию мышления, воображения, целеустремленности, а также формированию чувства ответственности, приучают сдерживать свои желания, проявлять решительность. Досуг позволяют педагогу, не снижая общего эмоционального состояния, стимулировать активность каждого ребенка, с учетом его индивидуальных особенностей; дифференцированно подходить к оценке результатов его действий; не разочаровывать излишними замечаниями и критикой, а дать возможность испытать приятное ощущение радости от выполняемых им и другими детьми движений; радоваться успехам другого. Целью таких праздников является активное участие всего детского коллектива группы, посредством чего выявляется умственная подготовленность детей, умение проявлять умственные и логические качества в необычных условиях и игровых ситуациях.
Читать далееОтчет о проведении досуга «В гостях у Бабушки-Загадушки»
