Тема: «День родного языка».
Учитель – логопед: Шатохина Е. Ю.
Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Воспитывать уважение и любовь к родному языку.
Тема: «День родного языка».
Учитель – логопед: Шатохина Е. Ю.
Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Воспитывать уважение и любовь к родному языку.
Сценарий логопедического досуга для детей подготовительных к школе групп компенсирующей направленности «Дюймовочка 1», «Дюймовочка 2»
Составила: учитель-логопед Шатохина Е.Ю.
Международный день родного языка достаточно молодой праздник –отмечается каждый год с февраля 2000 года с целью привлечения внимания к родному языку. Это актуально уже в дошкольном возрасте, особенно у детей, имеющих нарушения речи.
Цель: Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Воспитывать уважение и любовь к родному языку.
Сценарий логопедического досуга для детей старших групп компенсирующей направленности «Дюймовочка 1», «Дюймовочка 2»
Составила: учитель-логопед Шатохина Е.Ю.
Международный день родного языка достаточно молодой праздник –отмечается каждый год с февраля 2000 года с целью привлечения внимания к родному языку. Это актуально уже в дошкольном возрасте, особенно у детей, имеющих нарушения речи.
Цель: формирование у детей осознанного отношения к семье, семейным отношениям, уважения и почитания к женщине, девочке.
Задачи:
Участницы: девочки старшей группы детского сада
Читать далееСценарий конкурсной программы «А ну-ка, девочки!»
Разработала:
С.А.Баранник
2020год.
Цель: — организовать досуг детей; — удовлетворение естественных потребностей детей в движении; — способствовать радостному эмоциональному объединению детей в совместной деятельности; — укрепление и сохранение здоровья.
Задачи:
Сценарий развлечения
для детей младшей группы детского сада.
Автор: Шумилова Н.П., воспитатель МБДОУ ЦРР д/с №21
Кавказского района, Краснодарского края
Описание материала: данный конспект может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям, работающим с детьми младшего дошкольного возраста в летний период. В данный сценарий можно органично включить любые песни и танцы на летнюю тематику, которые знакомы детям.
Задачи:
1.Продолжать знакомство детей с творчеством А.С.Пушкина;
2.В игровой форме повторить и закрепить у детей знания о содержании
сказок А.С.Пушкина;
3.Развивать речь, образное мышление, память;
4.Воспитывать любовь к русским писателям, учить беречь книги.
Читать далееСценарий досуга «Путешествие по сказкам Пушкина.