Беседа для детей дошкольного возраста « ЧЕМ ОПАСЕН ДЫМ»

Дорогие  ребята! Сегодня я хочу вам рассказать о том, что во время пожара опасность представляет не только бушующее раскалённое пламя, но и  ядовитый дым. Большая часть жертв пожаров гибнет именно от дыма!

Почему? Да потому, что при горении любых материалов «горит» кислород, которым мы дышим. Он превращается в очень ядовитый угарный газ. Кроме того, различные материалы, сгорая, тоже делаются ядовитыми.

Если в квартире вспыхнул пожар, надо действовать без паники, но очень быстро. Как? Сначала нужно немедленно покинуть комнату, где вьётся дым и хозяйничает пламя. Дверь плотно за собой закрыть. Вызвать по телефону 01 пожарных.

Если в комнате есть младшие дети ,их надо постараться вывести из горящей комнаты. Если комната наполнилась дымом, нужно бежать в ванную комнату, намочить полотенце или платок, или ватно-марлевую повязку холодной водой и дышать через мокрую ткань. Почему? Потому что влажная ткань задержит часть ядовитых веществ. Кроме того, холодная мокрая ткань предохранит лицо, глаза, дыхательные пути от раскалённого воздуха. Двигаться к выходу нужно пригнувшись, обмотав голову мокрой тканью. Внизу скапливается меньше ядовитых газов, поскольку они поднимаются вверх.

А что делать, если вы почувствовали запах дыма в подъезде? Во-первых, вызовите пожарных по телефону 01 . Во — вторых, заткните все щели в дверях мокрыми тряпками и полотенцами, чтобы дымнее проникал в квартиру. В-третьих, закройте окна, чтобы уменьшить тягу, заткните мокрыми тряпками вентиляционные люки. НЕЛЬЗЯ   ПЕРЕСИДЕТЬ ПОЖАР В КВАРТИРЕ, ДЕТСКОМ САДУ ИЛИ ДРУГОМ ПОМЕЩЕНИИ!

Читать далееБеседа для детей дошкольного возраста « ЧЕМ ОПАСЕН ДЫМ»

Семинар

Для воспитателей, аттестующихся в 2012-2013 учебном году, членов аттестационной комиссии МБДОУ ЦРР — д/с №21 посёлка им.М.Горького муниципального образования Кавказский район от  19 декабря 2012 года.

Участники семинара ознакомлены с положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и  муниципальных образовательных учреждений,  утверждённое    приказом МОРФ от 24.03.2010 г.№209;

Разъяснение по применению Положения о порядке аттестации  педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных  учреждений, письмо МОРФ и профсоюза работников народного образования и науки РФ от 18.08.2010г №03-5246 «Дополнения и разъяснения по применению Порядка аттестации, письмо МОРФ от 15.08.2011 г. №03-51529».

Перечень региональных нормативных документов: письма ДОН Краснодарского края и Краснодарской краевой территориальной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 31.01.2011 г. № 47845/11-14 «О порядке установленного повышающего коэффициента к окладу работника за квалификационную категорию».Положение  об организации аттестации педагогических и руководящих работников Краснодарского края, утверждённое приказом ДОН от 31.01.2011 года №220 Приказа Департамента образования и науки Краснодарского края, внесение дополнения в положение об организации аттестации.

Участники семинара проинформированы о целях, задачах аттестации, требованиях предъявляемых к квалификационным категориям или подтверждения занимаемой должности на основе их профессиональной деятельности, о порядке и процедуре аттестации, введённых с 1 января 2011 года.

Читать далееСеминар

Аналитическая информация по аттестации педагогических работников за текущий учебный год в МБДОУ ЦРР-д/с №21 посёлка им.М.Горького

Всем педагогам, подавшим заявления в аттестационную комиссию в 2012 — 2013 учебном году, с целью установления соответствия требованиям, предъявляемым к первой  квалификационной категории, присвоена заявленная категория.

Повысилось качество оформления аттестационных материалов педагогов:

— аналитические отчёты, представленные к защите, соответствуют современным требованиям, в них отражены использованные инновационные технологии в воспитательно-образовательном процессе, обобщение и распространение собственного педагогического опыта на муниципальном уровне, участие в выставках и смотрах-конкурсах;

— результативность применения инновационных технологий в воспитательно-образовательном процессе, подтверждается представленными диагностическими материалами;

— теоретические материалы при подготовке самоанализа послужили основанием для описания практического опыта педагогов;

— все педагогические работники, проходившие процедуру аттестации, демонстрировали знание основных нормативно-правовых документов, смогли обосновать актуальность выбранного направления деятельности, определить цели и задачи; охарактеризовали полученный результат на уровне ребенка.

Прочитать полностью »

План проведения недели здоровья 2013

Утверждаю:

Заведующий МБДОУ ЦРР-д/с №21

___________  Н.М.Згурская

План мероприятий, посвященный Неделе и дню (7 апреля) здоровья.

Цели:

1.  Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни.

2.  Развивать креативность, творческую активность детей.

3.  Формировать умение самовыражения, самопознания у воспитанников.

4.  Развивать желание у детей активно участвовать в жизни детского сада.

5.  Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. Вызывать интерес к спорту и туризму, физическим упражнениям.

6.  Воспитывать у детей потребность быть здоровыми, не бояться лечиться.

7.  Воспитывать уважительное отношение к врачам.

1

Прочитать полностью »

Святки в детском саду.

Празднование народных праздников в детском саду очень актуально, так как это способствует воспитанию нравственно — патриотических чувств у детей дошкольного возраста, что в свою очередь оказывает положительный результат и на тесное сотрудничество педагогов ДОУ с родителями воспитанников. При проведении развлечений, посвящённых народным праздникам, дети дошкольного возраста знакомятся с историей возникновения народных праздников, и назначении.  Благодаря таким мероприятиям дети знакомятся не только с историей  Кубани, а целой страны — России, нашей большой родины. Благодаря таким мероприятиям у детей дошкольного возраста происходит воспитание духовно — нравственных ценностей таких как: любовь к семье, близким людям, уважение к старшему поколению, почитание традиций.

Результатом таких мероприятий  является формирование у подрастающего поколения основ духовно — нравственной личности с активной жизненной позицией, приобщение дошкольников к историческому, культурному и этническому наследию.

svyatki

« Предыдущая  1 2 ... 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99   Следующая »

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять