Экологические игры

 «Что было бы, если из леса исчезли…»

Воспитатель предлагает убрать из леса насекомых:
— Что бы произошло с остальными жителями? А если бы исчезли птицы? А если бы пропали ягоды? А если бы не было грибов? А если бы ушли из леса зайцы?

Читать далееЭкологические игры

 Аппликация  «Полёт на Луну»   в подготовительной  группе

Конспект ООД по художественному творчеству

Воспитатель: Путырская Н. А.

Цель: Закрепить знания детей о космосе и луне.

Задачи:

  1. Уточнить представления детей о планете Луна как о спутнике Земли.
  2. Продолжать учить детей самостоятельно пользоваться ножницами для вырезывания необходимых деталей.
  3. Продолжать развивать познавательный интерес и речь детей в рамках игровой деятельности.

Читать далее Аппликация  «Полёт на Луну»   в подготовительной  группе

Кормушка

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи

Воспитатель :  Путырская Надежда Анатольевна

Программное содержание:

  • Формировать  у детей интерес к птицам, узнавать их по внешнему виду. Расширять и активизировать словарный запас детей.
  • Развивать наблюдательность , внимание, учить говорить спокойно с естественными интонациями.
  • Воспитывать бережное отношение к птицам, желание подкармливать их зимой.

Читать далееКормушка

«Моя семья»

Конспект ООД  в подготовительной к школе группе

Воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад №21
Путырская Н.А.

Цель:  создание условий для ознакомления воспитанников с понятием семьи и семейных ценностей

Задачи: формировать представление о семье.  Воспитывать желание заботиться о близких,  развивать чувство гордости за свою семью. Активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье.

Оборудование: альбомные листы, цветные карандаши, семейные фотографии, картинки с изображением людей разного пола и возраста, животных и птиц.

Читать далее«Моя семья»

«Жил-был одуванчик»

 Спортивно-экологическая образовательная деятельность

Воспитатель: Путырская Надежда Анатольевна

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам в гости опять прилетела наша старая знакомая – фея Капелька. Мы с ней давно дружим, она путешествует  по всему миру и рассказывает ребятам интересные истории о жизни различных животных, растений. Она приглашает нас в сказочный лес. Итак, мы отправляемся в сказочный лес.

Читать далее«Жил-был одуванчик»

«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ОСТРОВАМ ЗНАНИЙ».

Конспект  комплексной ООД (в подготовительной группе с использова

Путырская Н.А 

Интеграция образовательных областей:

Познание, коммуникация, социализация, музыка, физическая культура, чтение художественной литературы.

Виды детской деятельности:

Познавательная,  коммуникативная, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы, предметно-конструктивная, игровая.

Читать далее«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ОСТРОВАМ ЗНАНИЙ».

«Планета Земля в опасности»

Конспект ООД по экологическому воспитанию в подготовительной группе  на тему:

Воспитатель: Путырская  Н.А. 

Программное содержание: закрепить знания детей о том, что планета Земля – это громадный шар. Большая часть земного шара покрыта водой – океанами и морями. Уточнить и расширить знания о том, что кроме воды на Земле есть материки- твердая земля-суша, где живут люди. Таких материков несколько: Америка, Африка, Австралия, Европа, Азия, Антарктида. На земном шаре есть два полюса: Северный и Южный. Дать представления о том, что карта – это изображение нашей земли, которую используют для определения направления в путешествиях. Уточнить знания о том, что существуют разные области Земли, которые отличаются по своим природным условиям и обозначаются на карте по- разному (цвет).
Закрепить знания о живых существах, которые обитают на планете: в океанах и морях живут рыбы и морские звери, на суше (материках) растут растения, обитают животные, живут люди. Всем живым существам нужна чистая вода, чистая земля, чистый воздух.

Читать далее«Планета Земля в опасности»

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять