| №
п/п |
Тема акции | Рекомендации по проведению |
| 1 | «ОкнаРоссии»
|
В рамках акции «ОкнаРоссии», посвященной Дню России, окна квартир, домов и офисов украшаются рисунками, картинками, надписями, посвященными России, своей малой родине.
Для оформления окон можно использовать краски, наклейки Чтобы объединить разные окна со всего края в, участники выкладывают фотографии в социальных сетях с хештегами #ОкнаРоссии #МыРоссия, #ДеньРоссииКК и рассказом о своей малой родине, с чем у них ассоциируется Россия и почему именно эти символы они использовали в оформлении своих окон.
|
| 2 | «Флаги России.
12 июня»
|
В рамках акции «Флаги России. 12 июня» осуществляется размещение флагов российского триколорана фасадах детского сада, окнах жилых домов, объектов образования.
Данные флаги должны быть заметными. При выборе места для размещения уличного флага нужно принять к сведению: текущие видимость и обозрение: они должны быть свободными, хорошо просматриваемыми; флаг должен реять свободно, не цепляясь за другие флагштоки, ветки деревьев, провода, ограждения и здания. В день России организуется поднятие государственного флага Российской Федерации и (или) размещение его в наиболее знаковых, памятных либо живописных местах муниципалитета. Фотографии размещенных флагов публикуются в социальных сетях с тематическими хэштегами #ФлагиРоссии12июня, #МыРоссия, #ДеньРоссииКК. |
| 3 | Викторины, конкурсы, квесты, флешмобы, на тему: «12 июня. День России»
|
Проведение тематических мероприятий в течение недели с 08.06.2021г по 12.06.2021г |
Новости
Отчет о проведении досуга приуроченного к празднованию «Международного дня родного языка»
«Сберечь язык — очень важная задача. Обычно первый язык, на котором учится говорить человек — материнский или родной язык»Лев Толстой
21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка. Этот день во всем мире отмечается с целью сохранения и развития исчезающих языков, поощрения лингвистического многообразия и многоязычного образования, а так же повышения осведомленности о языковых и культурных традициях.
Фото – отчет досуга«А ну – ка, девочки!» посвященного международному женскому дню 8 марта
в старшей группе «Ромашка — Д»
подготовила и провела Баранник С.А.
Цель: формирование у детей осознанного отношения к семье, семейным отношениям, уважения и почитания к женщине, девочке.
Задачи:
- — развитие актёрских способностей детей;
- — создание у детей эмоционально — положительного настроя и обогащение жизненного опыта знаниями и впечатлениями.
8 Марта!
На улице еще лежит снег, а на календаре уже весна! И это прекрасное время года открывает женский праздник. 8 Марта — праздник, который дети любят и ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной челок на земле.
3-4-5 марта в возрастных группах проводились досуги, посвященные Дню 8 марта. С большим старанием дети выступали для своих мам и бабушек.
Своими стихами, танцами, песнями и сценками дети подарили мамам и бабушкам много добрых слов, нежности и внимания. Атмосфера праздника передалась от участников к зрителям с огромной теплотой и торжественностью.
Беседа «Былинные богатыри – славные защитники родной земли»
Цель:Воспитание патриотизма и любви к Родине.
Задачи:Воспитывать у мальчиков желание быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины, чувство гордости за Россию.
Развивать речевую активность, пополнить и активизировать словарный запас.
Предварительная работа:Чтение былин, просмотр мультфильмов производства СССР, рассматривание иллюстраций, рисование и лепка на данную тему.
Читать далееБеседа «Былинные богатыри – славные защитники родной земли»
«По страницам сказок К.И. Чуковского»
А недавно 22 января 2021 года в старшей группе «Ромашка — Д» проводился досуг:
«По страницам сказок К.И. Чуковского»
18 января – день прорыва блокады Ленинграда
Подготовила воспитатель
группы «Дюймовочка»
Борисова Е.Н.
18 января в старшей группе компенсирующей направленности «Дюймовочка» была проведена беседа на патриотическую тему:
«18 января – день прорыва блокады Ленинграда».
Цель:
— расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.
Задачи:
- — Познакомить детей с жизнью людей в это время.
- — Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, воспитывать чувство патриотизма.
- — Рассказать детям о жизни взрослых и детей в тяжелые военные годы.
- — Воспитывать уважительные отношения к исторической памяти своего народа, к ветеранам войны.
- — Расширять и закреплять понятия «блокада», «прорыв блокады», «кольцо блокады».