Лето — наиболее благоприятное время для использования всех естественных природных факторов в закаливающих мероприятиях. Осуществляя закаливание детей, следует учитывать анатомо-физиологические особенности организма ребёнка. Чем меньше ребёнок, тем резче выражена эта особенность. Детский организм вследствие недостаточного развития нервной системы плохо приспосабливается к изменениям температуры окружающей среды. В связи с этим легче наступает нарушение теплового равновесия.
Семинары для воспитателей
Проведение круглого стола
I часть. Вступительное слово заведующей.
Права ребенка, являясь неотъемлемой частью прав человека, служат тем фундаментом, на котором строятся национальные системы воспитания и образования в любой стране мира.
В статье 18 (п. 1) закона «Об образовании» указано, что родители являются первыми педагогами, которые обязаны заложить основы физического, нравственного интеллектуального развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте. Способы воспитания должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию.
С 1 января 1997 г . в Российской Федерации была введена уголовная ответственность родителей за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей. В том случае, если родители жестоко обращаются с ребенком, они должны нести наказание в соответствии со ст. 156 Уголовного кодекса.
Право ребенка на защиту своих законных интересов закреплено в ст. 56 Семейного кодекса.
Должностные лица и граждане, которым известно об угрозе жизни или здоровью ребенка или о нарушениях его законных интересов, должны сообщить об этом в органы опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. Для проверки сообщений представители этого органа (с привлечением в необходимых случаях сотрудников милиции) наделены правом посещения таких семей с последующим принятием решений.
В соответствии с законодательством Российской Федерации ответственность за работу по воспитанию, образованию, охране здоровья, социальной защите и социальному обслуживанию ребенка также несут педагогические, медицинские, социальные работники, психологи и другие специалисты(п. 3 ст. 7 Федерального закона от 24 июля1998 Г. N_ 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»).
Театрализованное представление в рамках «ФЕСТИВАЛЯ ДОБРЫХ ДЕЛ»
Театрализованное представление во второй младшей группе
по рассказу В. Сутеева «Под грибом»
в рамках «ФЕСТИВАЛЯ ДОБРЫХ ДЕЛ»
Воспитатель
МДОУ ЦРР- Д/с №21
Бобровникова Т.В.
Читать далееТеатрализованное представление в рамках «ФЕСТИВАЛЯ ДОБРЫХ ДЕЛ»
Конспект интегрированного занятия по познавательной деятельности
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
ТЕМА: «Путешествие на машине времени».
Воспитатель
МБДОУ ЦРР-Д/с №21
Жаплова В.Н.
2012 г.
ЦЕЛЬ:
o Формировать представление у детей дошкольного возраста о времени.
o Обучать детей умению самостоятельно ориентироваться и различать дни недели, времена года по характерным отличительным признакам.
o Учить детей украшать силуэту игрушек элементами декоративной дымковской росписи (кругами, точками, прямыми линиями и штрихами).
Читать далееКонспект интегрированного занятия по познавательной деятельности