Театрализованное представление в рамках «ФЕСТИВАЛЯ ДОБРЫХ ДЕЛ»

Театрализованное представление во второй младшей группе

по рассказу В. Сутеева «Под грибом»

в рамках «ФЕСТИВАЛЯ ДОБРЫХ ДЕЛ»

d0b1d0b5d0b7-d0bdd0b0d0b7d0b2d0b0d0bdd0b8d18f-5

Воспитатель

МДОУ ЦРР- Д/с №21

Бобровникова Т.В.

Читать далееТеатрализованное представление в рамках «ФЕСТИВАЛЯ ДОБРЫХ ДЕЛ»

Конспект интегрированного занятия по познавательной деятельности

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

ТЕМА: «Путешествие на машине времени».

Воспитатель

МБДОУ ЦРР-Д/с №21

Жаплова В.Н.

2012 г.

ЦЕЛЬ:

o      Формировать представление у детей дошкольного возраста о времени.

o      Обучать детей умению самостоятельно ориентироваться и различать дни недели, времена года по характерным отличительным признакам.

o      Учить детей украшать силуэту игрушек элементами декоративной дымковской росписи (кругами, точками, прямыми линиями и штрихами).

Читать далееКонспект интегрированного занятия по познавательной деятельности

Конспект физкультурного занятия с родителями

КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАНЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

II младшая группа

Автор руководитель ФВ МБДОУ ЦРР д/с №21 Е.Н.Лясковская

ДВИГАТЕЛЬНАЯ СКАЗКА «КОЛОБОК»

II МЛАДШАЯ ГРУППА

Цель: Формирование у детей и родителей интереса к физической культуре; ознакомление с выполнением физических упражнений  в паре со взрослым. Развитие выносливости, равновесия, выразительности имитационных движений, воспитание взаимовыручки, дружбы, организованности.

Читать далееКонспект физкультурного занятия с родителями

Цели и задачи основной общеобразовательной программы

Цели и задачи основной общеобразовательной программы

дошкольного образования МБДОУЦРР-Д/С №21

Программа определяет обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса, обеспечивающих достижение воспитанниками физической и психологической готовности к школе, и является программным документом.

Программа основывается на положениях:

1) фундаментальных исследований отечественной научной психолого-педагогической и физиологической школы о закономерностях развития ребенка дошкольного возраста;

2) научных исследований, практических разработок и методических рекомендаций, содержащихся в трудах ведущих специалистов в области современного дошкольного образования;

3) действующего законодательства, иных нормативных правовых актов, регулирующих деятельность системы дошкольного образования.

Читать далееЦели и задачи основной общеобразовательной программы

РЕЗУЛЬТАТЫ АТТЕСТАЦИИ

В 2011- 2012 учебном году были аттестованы следующие педагоги: Бобровникова Т.В., воспитатель первой квалификационной категории; Сидоренко М.Н., воспитатель первой квалификационной категории; Семенова Е.В., учитель- логопед первой квалификационной категории.

Прошли курсы повышения квалификации в 2011- 2012 учебном году: заведующий МБДОУ ЦРР -д/с №21 Згурская Н.М., музыкальный руководитель Милов С.Д.

Планируется прохождение курсов повышения квалификации воспитателей Шумиловой Н.П., Сухининой И.А.

Принципы и подход к основной общеобразовательной программы МБДОУ ЦРР-Д/с №21

Основная общеобразовательная программа МБДОУ ЦРР-Д/с №21

— разработана в соответствии с культурно-историческим, деятельностным и личностным подходами к проблеме развития детей дошкольного возраста;

— отвечает принципу внутренней непротиворечивости выдвигаемых основных теоретических положений, формулируемых целей и задач, форм и методов работы;

— сочетает принципы научной обоснованности и практической применимости;

— в соответствии с возрастными возможностями и индивидуальными особенностями воспитанников строится с учетом принципов целостности и интеграции

содержания дошкольного образования;

— основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса.

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять