(Дети входят в зал)
Муз. Работник: Здравствуйте , ребята
Какие вы нарядные,
С цветами, с шарами
У вас наверное праздник?
Читать далееРазвлечение для первой младшей группы «День рождения Осени»
Сценарии праздников и развлечений
Спортивный праздник «Спортивная семья!»
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
для родителей и детей подготовительной группы
«Спортивная семья!»
ЦЕЛЬ:
Развивать умение элементарного самоконтроля и саморегуляции своих действий; воспитывать целеустремленность, чувство коллективизма, культуру общения со взрослыми и сверстниками; углубить представление ребенка о своих личных качествах и возможностях.
ЗАДАЧИ:
- Продолжать укреплять здоровье детей;
- Совершенствовать двигательные умения и навыки;
- Повышать интерес детей и родителей к совместным занятиям физической культурой.
Спортивно-музыкальный праздник «Летняя карусель»
День защиты детей
Автор:
Руководитель ФВ
Лясковская Е.Н.
Ход праздника.
Ведущий.
Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли…
Если в роще над калиной
Читать далееСпортивно-музыкальный праздник «Летняя карусель»
У бабушки гостях
Воспитатель
МБДОУ ЦРР- д/с №21
Лясковская Г.В.
Сценарий досуга в первой младшей группе
«У бабушки в гостях»
Цель: — воспитывать добрые чувства к близким людям;
— вызывать положительный эмоциональный настрой детей;
— закрепить знания детей о домашних животных;
— упражнять детей в конструировании дорожки.
МЕРЫ ПО СНИЖЕНИЮ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА
Работа с детьми
- Экскурсии по улицам города
— Устройство проезжей части
— Работа светофора
— «Правила для пешеходов»
— «Лежачий полицейский», «Зебра»
— Дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Пункт медицинской помощи», «Телефон», «Пункт питания».
Читать далееМЕРЫ ПО СНИЖЕНИЮ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА
«ДОРОЖНАЯ АЗБУКА»
(сценарий развлечения для детей старшего возраста)
Задачи:
* обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие;
* довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
* развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;
* воспитывать грамотного пешехода.
Материал:
элементы дорожных знаков, картинки с изображением ситуаций на дорогах, детские машины-каталки, элементы костюма постового(фуражка, жезл), фартуки с изображением автомобилей, светофора, рули.
Оборудование:
магнитофон, дорожные знаки, макет пешеходного перехода, машины.
Действующие лица:
Ведущий — педагог;
Постовой — ребенок;
Светофор — ребенок;
Дорожные знаки — дети.